Leitbild der Sprachheilschule Unterägeri
1. Die "Stiftung Zürcher Sprachheilschule Unterägeri" ist eine gemeinnützige private Institution mit dem Zweck, eine Sprachheilschule für Kinder im Vorschulalter, Kindergarten- und Schulalter zu führen. Sie ist als Sprachheilschule von den Kantonen Zug und Zürich anerkannt und ein Teil ihrer Sonderschulkonzepte. Die Sprachheilschule nimmt auch Kinder aus allen anderen Kantonen auf. 2. Wir fördern, bilden und betreuen Kinder mit schweren Störungen von Sprachverständnis und Sprachausdruck, die oft mit zusätzlichen Behinderungen im Bereich der Motorik, der Wahrnehmung und der sozialen Fähigkeiten einhergehen. Zwischen den drei Bereichen Schule, Therapie und Sonderpädagogik besteht eine enge Zusammenarbeit, die auch die Eltern mit einbezieht. Entscheidungen werden gemeinsam getroffen. Unser Ziel ist die baldmögliche Integration der Kinder ins öffentliche Schulsystem. 3. Unsere Mitarbeitenden verfügen über eine abgeschlossene Grundausbildung und eine zusätzliche Ausbildung für schulische Heilpädagogik oder Logopädie. Sie sind verpflichtet, sich laufend fortzubilden. Wir bieten zeitgemässe Arbeitsbedingungen. Studierenden der Sozialpädagogik, der Logopädie und der Pädagogik stellen wir Praktikumsplätze zur Verfügung. 4. Wir führen einen Kindergarten, eine Einführungsklasse und eine Primarschule. Unsere Kinder erhalten intensive logopädische Therapie. Zusätzliche ärztlich verordnete Therapien werden individuell organisiert und im Hause oder extern durchgeführt. Im ausserschulischen Bereich werden die Kinder in der Tagesschule oder im Wocheninternat von Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen betreut. Wir bieten ambulante logopädische Therapie an und sind eine Beratungsstelle für Kinder mit Sprachgebrechen. 5. Die Sprachheilschule ermöglicht den Kindern ein aktives und angstfreies Lernen. Sie bietet ihnen ein intensives, individuelles und ursachenbezogenes Therapieangebot an. Die ganzheitliche Förderung der Kinder innerhalb der Sprachheilschule bezweckt die (Re-) Integration ins öffentliche Schulsystem. |